小学生暑期规划

全国很多地区的小学生都将进入暑假生活。不少家长发愁：暑假少了老师的制约，这该怎么办？

对于很多孩子来说，他们不知道怎么安排自己的暑假生活，所以一般都是被动的接受父母的安排，但即便是父母严厉的监督，依然会出现下面这些让家长崩溃的现象：

• 日常三竿，还在睡觉，怎么叫都不醒；

• 要吃饭了，还在看电视，怎么叫都不动；

• 十一点了，还在看电视，说什么不肯去睡觉；

• 暑假要结束了，作业做的还不到三分之一；

  ……

这单纯是孩子的问题吗？其实不然，这就是孩子被动接受父母安排的后果，这里建议大家要引导孩子学会安排自己的暑假时间，制定自己的计划。要强调的是引导，孩子自身的自制力是很差的，而且也没有制定计划的能力和思维，我们需要引导孩子去制定，监督孩子执行自己的计划。那该怎么引导呢？

暑假里，孩子能做的事是很多的，我们首先应该引导孩子客观的认识自己要做的事，大致来说分为四类，如下：

除了清楚的认识到暑假里要做的这四类事情都有哪些，对于一些任务类的事情，我们还需要让孩子给自己制定目标，比如阅读，一个暑假要读多少本书、作业要完成多少等等。

我们都知道，制定计划，需要把目标拆分成若干个小单元进行实施，这里同样如此，我们需要引导孩子分析自己的目标，比如阅读，一个暑假要读多少本书？读一本书需要多少时间？平均分布下来，每天又需要读多少分钟？等等

通过这样分析，孩子不仅能详细认识自己的目标，同样也会提高对自己能力的认知，这也是孩子优秀的基础。

经过上面两步，孩子已经对自己的暑假生活当中要做的事有了一个大体的认识了，接下来的关键是制定计划，规划自己的时间了。这里要提醒家长的是，可以引导提醒孩子，但一定要让孩子自己制定，避免把自己的想法强加给孩子，这只会让孩子反感。

引导的方式，这里建议用提问的方式，比如：

• “每天早上你都会做什么？”

• “你每天玩多长时间游戏合理？”等等

这样孩子会有更多的思考机会，对孩子的思维能力提升也非常有帮助。