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2023中考开始,再忙、再累、再难,也要陪孩子度过初三这年!
来源: 作者: 发布时间:2022-09-04 08:55:54 点击量:1453

2023中考开始,再忙、再累、再难,也要陪孩子度过初三这年!

2022中考结束,一批孩子走进高中的校园。与此同时,也将有另一批孩子接过中考的大旗。这次到你了,各位即将和孩子一起进入初三的家长,你准备好了吗?
我们总在说忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能等着我们来弥补,只要稍微有点忽略,孩子的成长变化会很明显。

有些毛病一旦养成,会花费很多精力来改正,甚至根本无法纠正,有些关键节点一旦错过,就可能很难再弥补,尤其是初三、高三这些关键期。

孩子进入初三,面临中考,家长要协助孩子做好学习计划,当好信息部长,做个明智的点拨者。

01  初三孩子可能经历的3个阶段

阶段1—激情期

8月至11月是孩子学习的“激情期”,这时孩子的表现为积极、勤奋,努力,投入,充满信心。这一阶段主要学习的还是初三新知识。

因为中考虽然考的是整个初中三年的知识,但大多数重难点集中在初三。

以物理学科为例,初中阶段题型最多的压强浮力、功和机械能,以及整个初中物理最抽象、难理解的热和能问题都集中在初三,而且要用一学期多一点的时间学完整本书。

时间很紧,任务很重,容不得半点松懈。

家长对策:

家长要做的工作就是保障后勤供给,给孩子打气,保护孩子的热情和自信心。

阶段2—疲劳烦躁期

12月至明年1月是孩子的“疲劳烦躁期”,孩子表现为:身心疲惫,情绪低落,心情烦躁。

这一阶段所有的学科都已结课,学生开始在老师的引领下系统地梳理三年所学知识。

这一阶段大多数学生经过长时间紧张单调的学习后,会出现不同程度疲沓的状况。

这就像长跑一样,长时间的剧烈运动消耗了大量体力,身体慢慢进入“假疲劳期”,感觉似乎随时都要坚持不住了。

而最艰苦的时期往往也是最容易出成绩的时期,谁能坚持下来,谁必将取得最后的胜利。

家长对策:

在这一时期,家长要做的工作是营造轻松愉悦的环境,改善孩子的情绪,不要因生活小事与孩子发生争吵,以免影响孩子的情绪,不要着急,相信孩子在老师的帮助下,很快会调整好的。

阶段3—恐惧焦虑期

由于所有的知识都已复习完,老师会用频繁而密集的测验或模拟考试来进行最后的查漏补缺。

一般会有两次模拟考试:一模是对前一段复习效果的验收;二模是让学生尽早熟悉中考题型。

随着成绩的发布,有些同学成绩有较大提高,他们会更有信心地投入到学习中去。

但是也有不少同学经过几番努力,排名依然没有进步,或者说自己的排名没有达到自己的预期,他们对自己产生了怀疑。

随着中考的临近,所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理或焦虑心理。

家长对策:

这时孩子最需要家长给予切实的鼓励,自己努力,排名没有进步不代表自己的成绩没有进步,因为别人也在努力,别人没有坐在那儿等着你,实际上是大家都在进步。

家长可以找较为专业的人给孩子一些建议,要不然就是保持沉默,等待学校给孩子做工作。

02  初三家长要做好这六件事

1、收集中考信息

在初三这一年,孩子平时忙于各科学习,家长们要多关注、了解最新的中考形势,并向有关学校和相关部门咨询中考政策信息。

每年都有一些家长,因为对学校了解不够,导致孩子上学后,又觉得学校不适合,只得转学。

每年四五月份的时候,许多学校都会举办招生咨询会,家长要留意参加,会上可以搜集一些学校相关资料,实地了解高中学校的情况,并分析是否适合自己的孩子报考。

第一学期期末考试后,部分区县一般会对初三生的成绩进行全区排名,分析出上示范高中、一般高中的大概分数。

家长要及时关注这次排名信息,准确了解孩子学习情况,以便选择志愿时正确定位。

此外,孩子学习时间紧张,没有太多时间看课外读物,家长平时可帮孩子多搜集作文素材。

2、找出薄弱环节

每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。

初三家长不要过度关注考试分数,而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间。

家长要冷静面对孩子的每次考试,无论成绩高低都要有一个准确的定位,并对下一步的升学目标有个清醒的认识。

初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划,既要有总体计划,又要有各个阶段的小计划。

计划要切合孩子的实际情况,不能过高,也不能过低,而且要根据具体情况进行适时调整。

家长还要花时间帮孩子找出薄弱科目。

中考9科中,孩子哪门最弱,家长都要通过与孩子沟通做到心中有数。对于孩子的薄弱科目,家长还要及时与老师沟通,共同想办法帮孩子补上。

3、培养良好习惯

初三家长晚上要尽量早回家,避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,创造良好的学习环境,并帮助他们养成良好的学习习惯。

家长可以提醒孩子养成限时练习的习惯,监督他们在规定的时间内完成练习。

如果孩子平时就把练习当作考试,会养成良好的做题习惯,有利于中考时正常发挥。

好的学习习惯需要一段时间的实践和巩固,家长要不断督促、检查。

家长要监督孩子不要边玩边做作业或边吃东西边做作业,这样不仅会影响学习效率,学习效果也会大打折扣;平时还要多关心孩子的作业是否能按时完成,老师讲过的试卷是否能及时订正并整理错题。

家长要教孩子一些具体的学习方法,比如在阅读的时候,教给他们读、想、查、摘、记的方法。

此外,每过一个阶段,家长最好抽时间和孩子一起总结、梳理所学知识,在复习的基础上形成知识网络。

4、循序善诱当好心理老师

面对紧张的初三生活,家长的紧张有时不亚于孩子。

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